在冬日暖阳的映照下，一场别开生面的设计美学课正在展开。这节课的主题是中国传统器物设计美学中的含蓄优雅的造型之美。服饰之美是中华民族引以自豪的文化成就：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”（《春秋左传正义》）中华民族因此被称为华夏民族。在授课教师陈艳老师的安排下，23级环境设计与传达设计专业的同学们迎来了中国古代服饰现场表演。这场简洁而生动的展示，由校汉服社——稷下国学社的王灵，邓蕊，牛晶玉三位同学带来，它不仅是一场视觉盛宴，更是对传统文化的一次深刻致敬。

讲台上，汉服社的成员们身着唐明宋各具特色的古代服饰，头戴精致发饰，仿佛将历史画卷搬到了现实之中。他们不仅展示了不同时代的服装风格，现场讲解了服装的形制、穿着场合和造型特点，更走下讲台，在教室里举办了一场近距离的展示秀。展示中，她们或体现服饰的礼仪规矩，或表现服饰的可爱灵动，这一互动环节激发了台下同学极大的兴趣，大家纷纷提出关于服饰样式特征的问题，并探讨如何在日常生活中选择适合自己的汉服。

通过这样的互动交流，学生们对中国古代服饰文化有了更加直观和深入的理解。这正是设计美学课程所追求的教学效果——鼓励课堂讨论，在不同美学氛围中体验设计之美。此次课程让每一位参与者都感受到了传统与现代交织的魅力，也加深了对设计背后深厚文化底蕴的认知。

课后，许多同学表示这次活动令他们难以忘怀，不仅学到了专业知识，还增强了对中国传统文化的热爱之情。我们相信，这样的教学方式能够激发更多年轻人探索传统文化的热情，为传承和发展中华优秀文化遗产贡献青春力量。

让我们共同期待未来更多的精彩课程！

撰写|陈艳

图片|陈艳 稷下国学社

初审|王昆

校审|柯博

审核|文宇良